Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»


^ Цель тренинга:

Формирование способностей управления своим временем и временем собственных подчиненных.

Задачки:

  1. Сделать подходящую атмосферу.

  2. Обучить участников делегировать возможности.

  3. Развить способность установления приоритетных целей.

  4. Раскрыть сокрытые ресурсы силы и энергии за счет принципов управления временем Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +».

  5. Сформировать умение отлично расходовать время, осознано вкладывая его в важные дела.

Формы и способы работы:

  1. Упражнения на объединение

  2. Разогревающие упражнения

  3. Моделирование ситуаций в ролевых играх;

  4. Упражнения в парах, группах;

  5. Групповые дискуссии Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +».

  6. Игры – коммуникации

Форма организации тренинга: групповая.

Количество участников тренинга: 12 человек.

Режим работы: 2 раза в неделю.

Длительность занятий: 60 - 90 минут.

Занятие 1.

Цель: Знакомство участников, создание подходящей атмосферы.

^ Упражнение «Смысл моего имени».

Материал: Все нужное для Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» производства визитных карточек (нарезанные листочки бумаги, фломастеры, булавки и т.д.).

Ведущий предлагает познакомиться и совершить это последующим образом: всем участникам группы нужно сделать визитные карточки со своим тренинговым именованием. Каждый вправе взять Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» для себя хоть какое имя, которым он желает, чтоб его называли в группе: свое истинное, игровое, имя литературного героя, имя-образ. Потом, когда визитки готовы, всем по очереди предлагается именовать свое имя, а Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» позже поведать историю его происхождения.

Основная мысль этого упражнения – дать возможность при первом знакомстве выделить свою особенность.

Рефлексия:

Просто ли вам было говорить о собственном имени?

Ели нет, почему?

^ Упражнение «Поздороваемся Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»».

Ведущий предлагает всем поздороваться за руку, но особым образом. Здороваться необходимо 2-мя руками с 2-мя участниками сразу, при всем этом отпустить одну руку можно только, когда отыщешь того, кто тоже готов поздороваться, т Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +».е. руки не должны оставаться без дела больше секунды. Задачка – поздороваться таким макаром со всеми участниками группы. Во время игры не должно быть дискуссий.

Рефлексия?

Какие трудности появлялись?

Поделитесь своими эмоциями Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +».

^ Упражнение «Снежный ком с символами».

1-ый участник (к примеру, сидячий слева от ведущего либо сам тренер) именует свое имя и жестом указывает собственный знак. Последующий – повторяет имя и знак предшествующего, обходительно кивая ему, а Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» потом именует себя и показывает собственный знак. 3-ий участник повторяет поочередно два имени с надлежащими им знаками и представляет себя. И так повторяют все участники. Упражнение завершается тогда, когда 1-ый участник назовет Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» всю группу по имени.

Рефлексия:

Почему вы избрали конкретно эти знаки?

Какие трудности появлялись?

^ Упражнение «Пальцы».

Участники рассаживаются в круг. Каждый сжимает руку в кулак, и по команде ведущего Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» все "выбрасывают" пальцы (один либо 2). Группа должна стремиться к тому, чтоб все участники независимо друг от друга, избрали одно и то же число. Участникам воспрещается переговариваться. Игра длится до того времени, пока Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» группа не достигнет собственной цели.

Рефлексия:

Какие трудности появлялись? Почему?

Занятие 2.

Цель: Создание подходящей атмосферы, развитие активного группового общения.

^ Упражнение «Встречают по одежке».

Участники садятся в круг. Каждый получает карточку с надписью, к примеру: «Я Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» плохо слышу», «Я богатый», «Похвалите меня», «Решаю все проблемы», «Люблю подраться», «Дам денег», «Я все умею», «Пожалейте меня», «Я вас обманываю» и т.п. Карточки держат так, чтоб владелец Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» ее не лицезрел надпись, в то время как все другим она видна. Участники интенсивно разговаривают вместе в согласовании с тем, что написано на карточке. Общение с владельцем карточки строится в форме вопросов, просьб Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» либо утверждений завуалированно, косвенно, намеками, а не «в лоб» и при всем этом он должен додуматься, что конкретно (лучше дословно) написано на его карточке. На вопросы, просьбы, утверждения он, естественно, пока Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» воспринимает информацию, не отвечает и никаких наводящих вопросов никому не задает.

Рефлексия:

Что посодействовало додуматься о содержании надписи на карточке?

Что мешало осознать содержание надписи на карточке?

Какие самые тонкие и смышленые выражения либо Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» вопросы звучали в адресок хозяев карточек?

^ Упражнение «Поменяйтесь местами…»

Убирается один стул, и водящий, стараясь занять освободившееся место, предлагает обменяться местами тем, кто: носит штаны, любит яблоки, умеет играть на гитаре и Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» т.п. Когда правила игры становятся понятны, условия перемены мест усложняются. Сейчас вопросы должны касаться особенностей проф деятельности участников, образования, специфичности работы с детками, мотивов роли в тренинге и многого Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» другого.

К примеру, обменяются местами те, кто: работает всю жизнь в одном учреждении; работает в текущее время по новейшей программке; любит свою работу и т.п.

Рефлексия:

Что нового вы узнали об участниках?

^ Упражнение Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» «Портрет товарища».

Упражнение проводится в парах. Деление на пары осуществляется по жребию (по желанию членов группы либо с определенным умыслом самого тренера).

Участники становятся спиной друг дружке и по очереди обрисовывают прическу, одежку Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» и лицо собственного напарника. Позже описания сравниваются с оригиналом и делается вывод о том, как участник был точен.

Рефлексия:

Просто ли было давать описание напарника?

Поделитесь эмоциями.

^ Упражнение «Разминка».

Члены Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» группы должны, не переговариваясь вместе, встать по росту, потом – по цвету глаз, потом по цвету волос (от светлых к самым темным), потом по денькам рождениям.

Рефлексия:

Какие трудности появлялись?

Узнали ли вы новейшую информацию Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» об участниках?


Занятие 3

Цель: Объединение участников группы, построение группового взаимодействия.

^ Упражнение «Сходства и различия».

Участники группы разбиваются на пары и садятся друг против друга.

Аннотация: «Это упражнение состоит из 2-ух частей либо Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» шагов. На первом шаге партнеры по очереди молвят друг дружке фразу, начинающуюся со слов: "Ты таковой (такая) же, как я, у тебя...”. Один из вас начинает, позже - другой, позже снова 1-ый и Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» т.д. При всем этом нужно глядеть друг дружке в глаза, стараться гласить этим же голосом, что и партнер, подстраиваясь под его темп, тембр, высоту голоса, интонацию. На втором шаге Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» упражнения, приблизительно через семь минут после начала работы, вы будете также по очереди гласить друг дружке по одной фразе, начинающейся со слов: "Я очень отличаюсь от тебя, я...”».

Рефлексия:

Просто ли было Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» именовать общие черты?

Какие чувства появлялись у вас в процессе работы?

^ Упражнение «Карусель».

В упражнении осуществляется серия встреч, при этом всякий раз с новым человеком. Задание: просто войти в контакт, поддержать Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» разговор и попрощаться.

Члены группы встают по принципу "карусели", т. е. лицом друг к другу и образуют два круга: внутренний недвижный и наружный подвижный.

Примеры ситуаций:

Перед вами человек, которого вы отлично понимаете, но Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» достаточно длительно не лицезрели. Вы рады этой встрече...

Перед вами незнакомый человек. Познакомьтесь с ним...

Перед вами небольшой ребенок, он чего-то ужаснулся. Подойдите к нему и успокойте его.

После долговременной Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» разлуки вы встречаете возлюбленного (возлюбленную), вы очень рады встрече...

Рефлексия:

Трудно ли было вступать в контакт? Почему?

^ Упражнение «Сильные стороны».

Участники делятся на пары. 1-ый член пары в течение 2-ух минут ведает партнеру о Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» собственном затруднении в проф практике. 2-ой, выслушав, должен проанализировать сложившуюся ситуацию таким макаром, чтоб отыскать сильные стороны в поведении напарника и тщательно поведать о их ему. Позже партнеры изменяются местами.

Рефлексия:

Какие Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» трудности появлялись в процессе упражнения?

Поделитесь своими эмоциями.

^ Упражнение «Поделись со мной».

Участникам тренинга предлагается записать на карточке 10 свойств. Перечень может быть различный зависимо от состава группы и целей Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» занятия. По мере надобности ведущий дает пояснение значений этих свойств.

Потом каждый участник должен решить, какое качество находится у кого-то из группы в основном, чем у него и подходит к этому человеку Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» с фразой: "Пожалуйста, поделись со мной, к примеру, твоим умением соболезновать" Тот участник, к которому обратились с просьбой, отмечает у себя на карточке это качество. Таким макаром, необходимо обойти всю группу, попросив у каждого Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» какое-либо качество (либо несколько). На карточке каждого участника будут отметки о том, какие свойства были у него нужны другими, и какие свойства он запрашивал сам.

Рефлексия:

Почему вы Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» отметили конкретно эти свойства?

Как они нужны?


^ Упражнение «Выбери босса».

Цель: Показать важные и безотносительные аспекты, применяемые нами при оценке людей, назначаемых на руководящие посты, и подчиненных им работников.

^ Нужные материалы:

Бумажные карточки Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» 7×12 см.

Процедура

Предложите, чтоб каждый написал на карточке имя того, кто стал бы, по его воззрению, наилучшим начальником. На другой карточке нужно указать лучшего подчиненного. Попросите на обороте каждой карточки перечислить характеризующие сведения Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», на базе которых они создали собственный выбор.

Соберите карточки и подсчитайте голоса, поданные за каждого.

Назовите получивших наибольшее предпочтение кандидатов на посты начальника и подчиненного (1-ые три имени).

Составьте и объявите либо выясните в Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» процессе дискуссии два списка свойств, послуживших основой выбора.

Рефлексия:

Что вы ощутили, когда узнали, что избраны либо не избраны начальником или подчиненным?.

Имелись ли различия меж соответствующими чертами лиц Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», избранных начальниками и подчиненными? Почему да либо почему нет?.

Были ли эти соответствующие черты важными либо безотносительными? Как мы должны выбирать безупречного начальника либо подчиненного?

Занятие 4

Цель: Развитие возможности установления приоритетных целей.

^ Упражнение «Ценности и Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» приоритеты».

Тренер раздает участникам заблаговременно приготовленные 10 листочков для записей и просит участников написать 10 собственных актуальных ценностей, то на чем база вся их жизнь. После чего участники получают задачку расставить ценности приобретенных ценностей Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» по степени значимости в их жизни.

После того, как эти два процесса выполнены, тренер просит разделиться на пары. В паре работа происходит последующим образом. 1-ый участник раскладывает свои актуальные принципы согласно Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» расставленным ценностям. 2-ой участник задает ему вопрос, указывая на ценность под номером один: Готов ли ты это иметь, но иметь ценность под номером два? К примеру, готов ли ты иметь здоровье (1-я ценность Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»), но не иметь достаток (2-я ценность)?

Если ответ – да, то все остается как есть, если ответ – нет, то ценности изменяются местами. И вопрос задается опять и т.д. В конечном итоге Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» на все вопросы должен быть положительный ответ.

Потом участники изменяются местами и процесс повторяется.

Рефлексия:

Почему вы избрали конкретно эти ценности?

Трудно ли было выделять главные ценности?

^ Упражнение «Групповое Жонглирование».

Материалы Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»: Четыре мяча различного размера, фактуры и цвета. Могут быть применены мягенькие объекты, которые просто перекидываются. Можно также приклеить цветную ленту на теннисные мячи.

Внимание: Всегда запоминайте человека, которому вы бросили мяч, и человека, от Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» которого вы получили мяч. Фасилитатор будет добавлять мячи. Лучше, чтоб поначалу вы попрактиковали перебрасывание каждого мяча по отдельности, а потом равномерно либо сходу соединяли мячи.

1. Попросите участников встать в довольно плотный Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» круг, так, чтоб расстояние меж примыкающими участниками было маленьким.

2. 1-ый мяч. 1-ый мяч представляет собой Задачку Главной Значимости. Это полностью обыденный мяч. Спросите участников: «Каковы ваши задачки, которые вы считаете главными Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»?»

Группа кидает друг дружке мяч вразброс, и каждый запоминает, он кого он получил мяч и кому бросил. Мяч должен побывать в руках у каждого по одному разу.

3. 2-ой мяч. Попрактикуйтесь в перебрасывании Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» мяча, чтоб группа запомнила порядок следования мяча. Потом введите 2-ой мяч. Этот мяч символизирует Неожиданные Происшествия (действия и задачки, находящиеся вне зоны нашего контроля). Спросите участников: «Что из происходящего с вами раз в день Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» находится вне зоны вашего контроля?»

Этот мяч перекидывается в порядке, оборотном порядку перебрасывания первого мяча.

4. 3-ий мяч. Когда участники попрактикуются в порядке перебрасывания второго мяча, введите 3-ий мяч. Он будет символизировать Отвлечения Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +». Это слухи, утрата инфы, неверное осознание и т.п. Этот мяч кидается кому угодно в любом порядке. Может быть, у кого-либо этот мяч побывает в руках не один раз Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», а может быть, не побывает вообщем.

5. 4-ый мяч. В конце концов, введите 4-ый мяч. Этот мяч символизирует Каждодневную Рутину, Текучку. Каждодневная рутина – это вещи, которые мы делаем раз в день, но которые ни Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» вдохновляют нас, ни представляют собой наши главные функции, напр. электрическая почта, подсчет расходов, наполнение форм и т.п. Этот мяч будет передаваться из рук в руки по кругу по часовой Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» стрелке.

Обсуждение

Поделитесь впечатлениями.

Какое отношение этот хаос может иметь к ежедневной жизни.

Что вы сможете сделать, чтоб минимизировать этот хаос?

Как вы вели взаимодействие с предшествующим и следующим игроком?

Что случилось, когда кто-то уронил Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» мяч? Как можно отреагировать на это с проф точки зрения?

Можем мы убрать какой-нибудь из этих 4 мячей? Как?

Другие способы либо Следующие деяния:

Заместо того чтоб сходу гласить участникам, что Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» символизирует тот либо другой мяч, скажите им это после того, как они побросают все четыре мяча. Обсудите, что символизируют мячи, что можно сделать для минимизации хаоса. Начните игру опять.

Если участники предложат Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» исключить слухи и отвлечения, введите в игру большее количество мячей символизирующих эти отвлечения, и поглядите, будут ли они их выкидывать из круга по ходу игры. Если не будут, спросите почему.

Рефлексия Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»:

Каковы сильные и слабенькие стороны этого упражнения?

Как длительно и как удачно «держались» участники с разными стилями обучения?

Что бы вы были в состоянии сделать либо не сделать в последующий раз, если Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» б вам пришлось опять играть в эту игру?

- Какие результаты вы получили? Отличаются ли они от ожидаемых результатов?

Занятие 5

Цель: Формирования умения определять приоритетные цели.

^ Упражнение «Три желания»

Вы отыскали старенькую запечатанную бутылку Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», выброшенную волнами на сберегал. Вы открыли ее, оттуда появился джинн и пообещал исполнить три ваших желания. Когда будете обдумывать, что загадать, помните, что желания должны оставаться в границах человечьих способностей Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +». Они должны быть интересными, но правдоподобными.

1. Напишите ваши три желания.

2. Изберите одно, более принципиальное вам.

3. Напишите о собственном желании верно и тщательно как о главной актуальной цели.

4. Что вы делаете либо собираетесь сделать Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» для заслуги этой цели?

5. Каковы препятствия для ее заслуги?

6. Если желаете, повторите пункты 3–5 для оставшихся 2-ух желаний.

Рефлексия:

Что вы ощущали, когда писали о собственной цели, принимая ее серьезно?

Почему?

^ Упражнение «Времена года моей Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» души».

Не все свои цели мы ставим осознанно. Время от времени наши цели формируются безотчетно, и только после того, как мы что-то создадим, мы начинаем осознавать, чего же Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» нам хотелось по сути.

Мы можем многому научиться у природы. А именно, конкретно в природе мы смотрим отрадное всепостоянство перемен. Все растения и животные проходят через цикл времен года. Зима дарует всем Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» покой, а кому-то дает возможность умереть. Весной жизнь опять просыпается. Летом она добивается собственного полного расцвета, созревают плоды. Осень позволяет собрать сбор, а потом природа вступает в последующий цикл становления, исчезновения Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» и нового рождения.

Если мы желаем собирать сбор, то всепостоянство смены времен года должно нас успокаивать. Если же мы привязываемся только к мечтам о цветении, то круговорот времен года будет нас разочаровывать. Точно так же Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» и в нашей своей жизни мы можем достигать зрелости и пожинать плоды только в этом случае, если усвоим и примем себе, что почти все уходит и меняется, тем создавая Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» предпосылки появления нового.

Пусть эта идея послужит вам отправной точкой для размышления. Возьмите лист бумаги и составьте перечень приблизительно из 5 пт – список того, что в вашей жизни отмирает, становится слабее, теряет свою Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» значимость, отступает на 2-ой план. Может быть, завершаются и уходят в прошедшее дружба, работа, брак. Может быть, меняются внутренняя позиция либо какое-либо чувство, ваша актуальная философия либо политические взоры. Сосредоточьтесь на Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» том, что меняется, но при всем этом не исчезает совершенно.

Составьте очередной перечень (тоже приблизительно из 5 пт) – список того, что находится в самом начале, в стадии становления, что еще пока не стало настоящей Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» частью вашей жизни. Это может быть то, что только возникает, либо то, что вновь ворачивается, становится все более принципиальным и вожделенным. Может быть, это новенькая дружба, либо зарождающийся энтузиазм к кулинарии, либо растущее Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» желание путешествовать. Постарайтесь писать как можно более непосредственно, но уложиться в 15 минут.

А сейчас изберите из второго перечня тот пункт, который вам в особенности увлекателен. Напишите к нему маленькое пояснение. Какова его предыстория Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», что конкретно зарождается? Что помогает и что мешает его возникновению? Может ли это стать вам принципиальной актуальной целью? Как вы сможете на это настроиться?

Рефлексия:

Какие чувства вызывают у вас те явления Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», которые теряют свою значимость?

Как будет смотреться ваша жизнь, если то, что появилось, будет развиваться далее?

^ Упражнение «Бедность, достояние и Господь Бог».

Время от времени цели проясняются для нас Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» благодаря экстремальным происшествиям. Периодически мы безотчетно устраиваем для себя кризисы для того, чтоб пережить и понять нечто принципиальное.

Это упражнение дает возможность участникам пережить экстремальные ситуации в воображении и представить для себя, к Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» чему по сути могут привести конфигурации, к которым они неосознанно стремятся.

Даже когда наша жизнь протекает полностью благополучно, мы периодически испытываем противное чувство. Время от времени это связано с тем, что мы стремимся Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» воплотить издавна поставленные цели, и забываем скорректировать их в согласовании с происходящими снутри нас переменами.

Жизнь вынуждает нас более серьезно думать над происходящим и подвергать наши цели пересмотру.

Попытайтесь пережить в воображении несколько Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» необыкновенных ситуаций. Представьте для себя, что вы в один момент впали в крайнюю нужду. Что вы будете делать? Что из вашего имущества вы возжелаете, пусть даже ценой большущих усилий, сохранить Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»? Какие элементы вашего актуального уклада вы возжелаете бросить постоянными, и какой ценой? Какие новые способности откроет вам бедность? В чем может заключаться ваш шанс? Опишите, как вы будете действовать в таковой ситуации, как Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» будете себя ощущать, о чем мыслить. У вас есть на это 10 минут.

А сейчас представьте для себя, что вам досталось большущее состояние. Что это будет означать вам? Что вы сделаете сначала Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»? Какие способности это вам откроет? Напишите, что вы будете в этой ситуации делать, какие будете строить планы. Для этого у вас еще есть 10 минут.

И, в конце концов, представьте себя в роли Бога. Что Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» вы измените, что нового создадите, чтоб сделать этот мир наилучшее. В течение 10 минут записывайте то, что придет вам в голову.

Сейчас подумайте на время о том, что вам охото – может быть, уже Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» издавна, а может быть, только с недавнешних пор – поменять в собственной жизни. Какие цели представляются вам необходимыми? Как вы могли бы поменять свои актуальные планы? Запишите свои суждения.

Рефлексия:

В какой Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» ситуации было труднее всего находиться?

Почему?

Занятие 6

Цель: Развитие умения распределять свое время.

^ Упражнение «Слалом».

Общая аннотация проговаривается перед всей группой. Также представляются другие участники упражнения. Аннотации каждому участнику передаются в письменном Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» виде.

По дороге к начальнику наш спец встречает

- друга юношества, с которым он не виделся более 10 лет;

- бизнес-партнер, с которым ведут взаимодействие спецы Вашего отдела;

- коллегу-конкурента, конкурента при многообещающем повышении;

- собственного Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» заместителя, который занимается текущими вопросами деятельности;

- представителя прессы, который временами возникает в вашей организации для написания очередной статьи;

Задачка – успеть пройти через этих людей, успев к назначенному времени к Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» начальнику (у которого пунктик на пунктуальности) и быть в состоянии вести с ним суровый контракт, может быть, о перспективах увеличения.

«Слалом» Аннотация «герою»

Вы – управляющий среднего звена хорошей компании. Вы понимаете, что в Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» вашем отделе ожидаются кадровые перестановки, и так как Вы на неплохом счету у управления, то считаете себя в праве рассчитывать на увеличение. Вчера Ваш шеф многозначительно попросил Вас зайти к нему сейчас Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» в определенное время для сурового разговора.

«Слалом» Аннотация друга юношества

Вы не виделись более 10 лет. Но в данной организации Вы оказались по делам: Вам предложили войти с бизнес в качестве соучредителя и Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» 1-го из директоров. До того как принять решение, вы желали бы получить дополнительную (лучше - неофициальную) информацию об организации. И здесь в коридоре видите …

«Слалом» Аннотация бизнес-партнера

С данным спецом у Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» Вас чисто деловые дела. На данный момент вы явились в компанию поэтому, что на день просрочена поставка принципиального оборудования Вашим клиентам. Вас принципиально срочно решить этот вопрос, так как Вам угрожают суровые неустойки Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +». Вы – клиент такового уровня, что Вам хотелось бы, чтоб с Вами вел взаимодействие конкретно начальник отдела, а не рядовой менеджер. Вы специально разыскали его в коридорах компании, чтоб сказать…

«Слалом» Аннотация Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» коллеги-конкурента

Всю свою жизнь в этой организации Вы с сотрудником шли, что именуется, «ноздря в ноздрю»: если увеличивали 1-го, то соответственно рос в должности и другой. Сейчас Вы на той ступени Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», когда повысить могут только 1-го. При всем благожелательном уровне отношений, меж Вами никогда не было дружбы.

К Вам на руки попал черновик отчета, составленного Вашим сотрудником – конкурентом. Вы как раз шли к вашему общему руководителю Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», чтоб использовать повод доложить начальству о допущенных суровых ошибках в отчете. Лицезрев (как некстати) собственного сотруднику–конкурента, Вы вдруг решаете сохранить корректную мину и обратиться к нему со своими Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» замечаниями, предупредив его, что «если он не исправит «эти грубые ошибки», то пострадает репутация всего отдела». При всем этом, Вы не будете огорчаться, если он даст Вам повод «с незапятанной совестью» выйти в Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» этой информацией на управление. Что ж, он приближается…

«Слалом» Аннотация заместителя

В критериях жесткого цейтнота деятельности, который всегда наступает в конце квартала, к Вам в отдел нагрянула налоговая инспекция, требующая открыть сейф Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» и предоставить документы на проверку. Вы меньше всего желали бы стать краеугольным камнем в этой разборке, потому разыскиваете собственного начальника, чтоб сказать ему о случившемся. Ваша задачка – получить точные аннотации (лучше - письменные), гарантии Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» ухода от необходимости нести ответственность за вероятные нехорошие последствия ситуации. С этим настроем Вы идете по коридору и встречаете собственного начальника…

«Слалом» Аннотация журналиста

Вы приехали сделать репортаж об этой Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» организации. Но пока не обусловились, будет ли этот репортаж похвальным (чтоб он прошел как маркетинговый материал) либо скандальным (чтоб повеселить читателей). Вы решили обусловиться по ходу дела. И здесь (какая фортуна) Вам навстречу направляется человек Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» очевидно руководящего вида…

Рефлексия:

Поделитесь впечатлениями?

Что вызвало самую большую трудность?

Что вам отдало это упражнение?

^ Упражнение "Антивремя" .

Каждому из участников предлагается тема для маленького рассказа. Например: «Театр», «Магазин Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»», «Путешествие за город». Получивший тему должен раскрыть ее, описывая все относящиеся к ней действия «задом наперед» — как если б в оборотную сторону прокручивалась кинолента.

Рефлексия:

Просто ли было воспроизводить рассказы напротив?

Занятие 7

Цель: Формирование умения Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» отлично распределять свое время.

^ Упражнение «Почтовая коробка»

Вы, Алексей Николаевич Иванов, директор департамента большой управ­ляющей компании. Департамент занимается разработкой новейших IT-технологий. Вы нередко принимаете роль в научно-практических конференциях Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», также преподаете в престижной городской бизнес-школе на программке МВА. Занятия в школе проходят по понедельникам с 18:30 до 21:20 раз в две недели.

Ваша супруга — Ира, домохозяйка, автомобилистка. Ваши сыновья — Стае Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» и Игорь, Стае — старший, школьник, прогуливается в 7-й класс и музыкальную школу, младший — прогуливается в детский сад. Оба занима­ются горными лыжами.

Ваш друг - Александр, работает дилером в автоцентре «Тоиотта» (вы и ваша супруга любите Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» эту марку автомобиля).

Одна из ваших бывших однокурсниц и приятельниц, Ксюша, работает в одной с вами фирме.

Ваш компаньон и неплохой сосед, Олег, работает в городке. Время от времени вы Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» коопе­рируетесь для решения транспортных заморочек.

Вы живете с семьей за городом, в коттеджном поселке. Обычно с утра вы отвозите отпрыской в город, в школу и детский сад и едете на работу Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» (график работы кабинета с 10:00 до 18:00). Вы являетесь членом попечительского совета в школе отпрыска.

Сейчас пн, 29 марта, вы возвратились из короткой командировки и прямо из аэропорта на своей машине, которую вы оставляли на стоянке, приехали Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» на работу.


Вы очень квалифицированный компьютерный юзер и отлично раз­убираетесь в технике, но в командировке ваш ноутбук с огромным количеством данных благополучно сгорел. Вы остались без принципиальной инфы, также Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» без мобильного Веба. В особенности грустно, что в нем был материал для ваших студентов, который подготовили, пока были в отъезде, и сейчас желали И пораздавать на лекции. Вы успокаиваете себя, что его Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» можно будет вернуть или написать поновой, но все просит времени (по вашим прикидкам, минимум 30 минут размеренной работы).

В командировке вы утратили кредитную карточку, на этой недели вам необходимо заехать в банк и оформить Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» письменное заявление о восстановлении счета и М- получить наличные. В текущее время у вас только сумма в рублях, эквивалентная 200 баксам США.

По дороге вы позвонили супруге на мобильный и узнали Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» последующую информацию:

«Я пока дома, у меня сломалась машина, я жду эвакуатор.

Деток отвез в Москву сосед, их нужно забрать из школы и детского сада в период с 18:00 до 19:00. Не забудь, что завтра Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» у Стаса концерт, непременно нужно будет находиться с 15:00 до 17:00. С 9:00 в доме не работает телефон (произошел обрыв кабеля), а у меня на телефоне кончаются средства.

31-го у нас юбилей. Купи срочно Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» билеты на «Лидо», по другому останутся толь­ко дорогие места.

Вчера входил председатель и произнес, что, если мы желаем прирастить мощ­ность до 10 кВт, до конца недели нужно внести средства. Позже будет позд­но. Для Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» тебя необходимо заехать в банк и снять средства. Таковой суммы на руках у нас нет.

Да, еще, пришла повестка из суда. Тебя требуют находиться на первом заседании суда присяжных в Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» пятницу с 15:00 до 18:00».


Вы приехали на работу в 10:00 и стали знакомиться с поступившей информа­цией для того, чтоб спланировать свою работу на сей день и на неделю вперед. Постарайтесь совладать со всеми Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» делами, потому что они очень важны вам.

У вас 60 минут на знакомство с информацией и планирование дел на сегодня и неделю вперед. После чего вы сразу можете на­чать действовать.

1. Напоминание зарубежного отдела: «В Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» субботу 3 апреля рейсом ЕН 45 в 10:30 вы улетаете на 2-й научный конгресс в Кению на неделю, документы все оформлены. За 5 дней (не позже) нужно сделать прививки от тро­пической лихорадки, по другому вы Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» не можете улететь. Спец по­ликлиника оказывает данные услуги на платной базе раз в день с 9:00 до 18:00».

^ 2. Алексей, салют! Отвечаю на твой вопрос по поводу автомашины. Если ты еще Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» не переду­мал, сообщаю: из достоверных источников стало понятно, что с 1-го числа про­изойдет 10%-ное подорожание. Спеши! Пока она зарезервирована тебе. Мы работаем до 22:00. Тебе мы создадим все очень по-быстрому, менее Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» чем за 25 минут. Саня.

3. Привет, Алексей!

Ты помнишь, что у нашего шефа сейчас денек рождения. Я собралась сделать уникальный подарок. Пока держу это от всех в секрете. Что решил подарить ты?

Старший менеджер компании Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» Nihto, Ксюша Безуглая.

Тел. 232-2-232.

29.03.

Вы с страхом осознаете, что совсем запамятовали о нынешнем событии. Нужно как-то выворачиваться.

4. Уведомление от страховой компании от 28 марта: Почетаемый Алексей Николаевич!

30 марта исходит срок деяния страхового Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» полиса на ваш автомобиль. Планируете ли вы продолжать сотрудничество с нашей компанией? Если да, мы можем прислать агента к вам в кабинет для заключения нового соглашения.

С почтением, менеджер Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» отдела автострахования, Просто Мария.

5. Сообщение по e-mail от младшего отпрыска: «Пап, ну когда же мы поката­емся совместно. Тренер меня похвалил и произнес, что вышло практически как у нее. Горик».

Вы вспоминаете Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +», что малыши издавна просили вас прокатиться с ними на лыжах, чтоб показать вам свои успехи. Обычно вы катаетесь в горнолыжном парке, который открыт раз в день с 9:00 до 22:00. От пар­ка до Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» вашего дома добираться 30 минут, до работы 40 минут. Минималь­ный сеанс - 30 минут.

Нужно учитывать, что сезон заканчивается и, вероятнее всего, парк будет функ­ционировать до конца марта, не подольше.

6. 29 марта в 12:30 совещание управленческой команды Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +». Планируемая длительность — 1 час.

7. Почетаемый Алексей Николаевич! Приглашаем вас принять роль в конференции, которая состоится 29 марта с 14:00 до 18:00 в Гранд-отеле. Как и было согласовано, ваш 15-минутный доклад поставлен вторым и ориентиро­вочно может Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» начаться в 14:30. Просим подъехать мало заблаговременно, чтоб в слу­чае резвого окончания первого доклада вы сразу смогли начать выступ­ление.

Тема конференции очень принципиальна вам как для специалиста, и Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» по­этому вы заинтересованы в том, чтоб прослушать как можно больше док­ладов. За каждый прослушанный доклад и роль в обсуждении (общей сложностью 30 мин.) на конференции вы сможете получить 10 баллов.

8. Сообщение от вашего Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» заместителя по проекту: «Срочно нужно провести «неплановое совещание по "Продукту А", который разрабатывает программ­ное обеспечение».

9. E-mail от субподрядчиков: «У нас появились неожиданные сложно­сти, требующие согласования. Для того чтоб к Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» пятнице представить на ито­говом совещании продукт и отчет, нужна встреча в пн на 30 минут. Прошу вас сказать, когда мы сможем провести встречу. С уваже­нием, управляющий работ по "Продукту А" Смирнов Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +»».

10. Е-mail от управляющего учебной части: «Уважаемый Алексей Николае­вич, напоминаем вам, что в пн 29 марта с 18:30 до 21:20 состоится занятие с

3-й учебной группой. Просим вас выслать по e-mail материалы для Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» студентов. Лучше не позже 16:00.

С почтением, куратор программы».

11. Сообщение на автоответчике мобильного телефона от потрясающего учи­теля вашего отпрыска о том, что в школе произошел инцидент с учеником парал­лельного класса. Срочно нужна встреча Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» с учителем и родителями друго­го ученика, потому что идет речь о травме.

12. Письменное уведомление: «Приглашаем вас вступить в спортклуб "Sport- Грааль". Нужно подъехать для собеседования и встречи с тренером Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» в по­недельник до 24:00».

Вы издавна желали начать заниматься в престижном спортклубе «Sport- Грааль», количество мест в каком ограничено. Там занимаются очень вли­ятельные люди и в перерывах меж занятиями можно Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» завести полезные знакомства. И вот, в конце концов, там освободилось одно место и вам необходимо подъехать на собеседование по поводу членства в клубе. Так как жела­ющих заниматься в этом клубе много, вы отдаете для Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» себя отчет, что в случае откладывания встречи вы сможете утратить место.

13. 2 апреля — юбилей окончания института. Ваши бывшие однокурс­ники желают повстречаться, потому что уже издавна не виделись; так как вы были Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» ста­ростой курса, все ожидают от вас предложения по поводу места и времени встречи.

14. Информация от вашего коллеги пз Великобритании, у которого вы гостили в прошедшем году: «Алексей, прилетаю 31 марта. Рейс 888, прибытие Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» в 20:00. Пред­стоят таможенные формальности с оформлением нашего груза, так что подъе­хать нужно в 20:30. Груз тяжкий, но не большой - будет довольно 1-го авто. До встречи. Ричард».

15. Алексей Николаевич, с Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» возвращением. Компания «ЯIIIR» — фаворит в области программного обеспечения авто навигационных систем обратилась к нам с предложением о сотрудничестве. Они объявляют серьез­ный тендер. Нужно будет в пятницу, во 2-ой половине денька, согласовать Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» время и заехать к ним для обсуждения деталей.

Директор рекламного департамента. Петр Шилов.

16. Сообщение от секретаря генерального директора. «Уважаемый Алек­сеи Николаевич, совещание директоров департаментов назначено как обычно на 12:30 в пн. Генеральный директор просил вас Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» подойти за 10 ми­нут для обсуждения ситуации по проекту "Продукт А"».

17. Информация из Бюро технической инвентаризации: «Для оформле­ния документов на принадлежащие вам строения 5 апреля этого года необходи­мо Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» провести геодезическую съемку и пожарную экспертизу. Просим вас быть на местности в период с 14:00 до 18:00. Инспектор БТИ Козлова Е. Ю.».

18. Сообщение на автоответчике мобильного телефона: «Пап, у бабушки в пятницу денек рождения. Нам Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» с Гориком необходимы средства, есть мысль по подарку».

19. Напоминание от вашего коллеги, с которым вы летите на конгресс в Кению: «Леша, привет. Нужно бы поменять средства заблаговременно, а то их шиллинги что-то Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» очень стремительно вырастают. Я появлюсь в городке исключительно в пятницу вечерком. Будь другом, поменяй для меня 1000. Спасибо. До встречи в аэропорту. Нико­лай».

Карта городка и окружностей с указанием времени и передвижения Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +» меж основными пт.




Цифрами в квадратах обозначено малое время, которое нужно пробыть в данном пт для решения заморочек. Числа на линиях меж пт указывают время, которое нужно затратить на перемещение меж пт Цель тренинга - Отчет деятельности психологической службы виртуальной учебной фирмы «Крендель +».



cel-i-vidi-deyatelnosti-obshestva.html
cel-i-zadachi-diplomnoj-raboti.html
cel-i-zadachi-disciplini-zadachi-izucheniya-disciplini.html